Первое заседание 20-21

25 августа 2020 г. на базе семейного детского сада «Радуга»  состоялось заседание районного методического объединения педагогов-специалистов ДОУ (учителей-логопедов и педагогов-психологов).
Тема заседания: «Совершенствование профессиональной компетентности педагогов-специалистов дошкольного образовательного учреждения на основе применения современных образовательных технологий». Цель: определение основных направлений деятельности РМО и настройка педагогов на новый учебный год.
В начале заседания с педагогами было проведено анкетирование по вопросу применения дистанционных образовательных технологий, которое показало следующее:
·         Все педагоги пользуются электронной почтой;
·         5 из 6 педагогов пользуются платформами и онлайн-сервисами Интернет (Skype, Zoom, YouTube, социальные сети);
·         Практически все специалисты состоят в различных педагогических сообществах;
·         Все педагоги используют электронные дидактические материалы;
·         Специалисты уверены, что использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) повышает интерес дошкольников к занятиям;
·         Основные трудности по овладению компьютерной грамотностью у педагогов вызывают создание и ведение блога, а также работа с интерактивной доской.
Таким образом, анкетирование выявило, что у педагогов есть затруднения в области использования цифровых технологий. Специалистам требуется помощь в использовании интерактивного оборудования, освоении дистанционных платформ, создании личного сайта и ведении блога.
По второму вопросу Муравьева И. С. ознакомила педагогов с направлениями работы методического объединения на 2020-2021 учебный год. В будущем году работа будет строиться по трем направлениям: внедрение цифровых технологий в психолого-педагогическую и коррекционную работу с детьми, развитие практики удаленной работы, повышение квалификации педагогов.
Затем руководитель РМО провела со специалистами тренинг «Я готов к новому учебному году». В ходе тренинга были даны рекомендации по профилактике и преодолению постотпускного синдрома. Были проведены практические упражнения «Победи свой страх перед началом учебного года», «Дерево достижений». «Золотая рыбка», «Мешочек радости» и др. Данные упражнения помогли  педагогам снять напряжение, сплотиться и создать доверительные отношения в коллективе.
В заключении был утвержден план работы методического объединения на 2020-2021 учебный год.